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    栏目— AI教育

  • 从沙盒到AI,214年课堂教学技术进化史

    在史前时代,成年人对年轻人进行必要的社会知识和技能培训,教育与人类文明的延续息息相关。为了更好地了解技术在教学中的作用和影响,我们可以从历史中技术在课堂的应用吸取教训。Q博士将从教育技术发展的三个阶段,展开214年间课堂技术的演进历史。早期...

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  • 认识教学数据:维度与指标、定性与定量

    在教育信息化、智慧教育及AI教育的推广普及中,“教学数据”的重要性日益凸显,正在成为学校管理决策、课堂教学模式变革与创新的“加速器”。对于一线教育工作者而言,建立数据思维、加强数据分析能力的需求亟待满足。认识“数据”与“教学数据”17世纪,...

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  • 重新发现“在线教育”:教育工作者该有的冷思考

    过去两个月,因为突发的疫情,在线教育被疯狂按下了快进键。在教育部“停课不停学”的号召下,全国各地中小学开展网课。当传统课堂教学被猝不及防地大规模迁移到线上时,我们的教师和学生是否做好了准备?在线教育未来该怎么走?过去两个月,因为突发的疫情,...

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  • 为什么学校应该将校园安防升级为5G+AI主动预警

    将AI算力注入边缘,通过在网络摄像头上添加人工智能芯片,使得摄像头采集到的视频,可以在最接近捕获数据的位置进行初始分析,减少延迟并提高效率。计算机正在代替人安保人员,时刻分析监控视频,检测各类异常行为。安全领域受益于旺盛的市场需求和国家政策...

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  • AI如何颠覆式创新教师工作,这里有4个锦囊

    1806年,在美国纽约市的一间教室,学生用桌子上摆放的沙盒练习拼写字母,这是当时最经济实惠的技术形式。此后,技术成为了影响教育的重要手段。从沙盒到黑板,再到电脑,直至今日人工智能(AI)与虚拟/增强现实(VR/AR),技术始终伴随着教育发展...

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  • AI怎样判断“课堂专注度”,老师如何利用它?

    人工智能技术进入校园,带来的重要变化之一是:用数据“丈量”课堂。在丰富的课堂数据中,“课堂关注度”在衡量课堂质量、优化教学设计方面的价值受到教育工作者的认可。如何利用AI技术量化课堂专注度,老师又如何使用这些数据进行教学研究?Q博士希望通过...

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  • 知识图谱、专注力分析、情感计算等AI技术如何升级常态化录播

    录播系统记录课堂全过程,是教学资源积累的早期方式。随着AI视频分析技术的成熟,技术与教育更深入的融合,教育信息化2.0对常态化录播系统提出了更高的要求,记录只是信息技术在课堂教学应用的开始。Q博士将从常态化录播面临的挑战、AI升级录播的关键...

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  • 以西安校园车祸为鉴,校园安防有哪些经验

    6月2日,西安一所中学校园发生交通事故,一名小学一年级的学生被撞身亡,再次敲响了校园安全管理的警钟。校园安全无小事。尽管我国绝大多数中小学都采用封闭式管理,禁止外来机动车辆驶入校园,但本次意外事故,仍然反映出校园安全管理存在漏洞,安保人员责...

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  • AI会取代老师吗,人工智能对老师的工作有哪些影响

    过去,我们经常讨论“AI是否会取代老师?”,绝大多数观点认为,尽管AI技术越来越成熟,但是机器无法拥有人类的创造力和感知力。通过这些讨论和实践,我们有了一个基本的共识:老师不会被AI取代,但是AI能够帮助老师,在专业成长、提高效率等方面提供...

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  • 5种教育数据挖掘技术在精准教研与教学的课堂应用

    什么是教育数据挖掘?(Educational Data Mining, EDM)EDM是数据挖掘(Data Mining, DM):「从资料中提取出隐含的过去未知的有价值的潜在信息」、「一门从大量资料或者资料库中提取出有用信息的科学」在教育...

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