栏目— 数字化教学

  • 学校、教培机构如何推进数字化教学应用——教师专业成长及发展

    在之前的文章中我们和大家分享了如何进行课程改革去推动学校、教培机构发展数字化教学,让数字化教学与学校课程相融合,成为推动及实践数字化教学的助力,让数字化教学不再是学校其中一个项目或计划,而是切切实实融入在日常的学习中。这里我们再分享一个关于...

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  • 学校、教培机构如何推进数字化教学应用——学与教及课程的配合

    如今越来越多的学校开始发展数字化教学,对学校来说采购一个数字化教学的平台(比如EduSoho)并不难,但要推进在课堂中进行数字化教学则非常困难因此,今天我们要和大家分享一个锦囊——学与教及课程的配合课程改革是成功的关键课程就是让学校迈向及达...

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  • 推动数字化教育的关键 (一):设备篇——如何选择电子设备

    在之前的文章中我们说了,数字化教育已经是大势所趋,教育界的讨论也从为什么要推行渐渐转变为如何推行。而在推行数字化教育方面,各个学校机构可以说是较劲了脑汁。今天小阔就来说说推动数字化教育很重要的一个点,那就是——如何选择电子设备在这之前,我们...

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  • 学习者对于数字化学习系统互动性功能的需求与使用评估

    研究动机•Williams等人(1998)指出,要促成有效的数字化学习,其关键因素就是「互动性」。•Maor与Volet(2007)也认为互动性是数字化学习中影响成效的必要且关键因素。•过去研究较少针对数字化学习系统使用者互动性使用调查以及...

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  • 数字化教学是什么?有什么特点?

    1970年随著电脑发展,以往传统的纸笔投影片黑板已经逐渐变成电脑与网络教学。多媒体的出现让教学材料多元化,以多媒体技术辅助的教学设计让学习者更容易学习。学生借由电脑的操作进行互动,把抽象的概念视觉化并且进行改变。数字化学习经由网络,让人与人...

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  • 数字化教学对立体几何学习效果的影响讨论

    数字化教学的兴起让教师可以通过应用很多有趣的软件来丰富教学。尤其是像立体几何这样难度较高的学科。我们都知道立体几何可以培养学生们的逻辑思考、协助理解数理运算,另外还可以培养学生在空间、推演运算的能力,但由于需要较高的空间概念与逻辑思考能力,...

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  • 数字化游戏教学真的好吗?未来前景如何?

    随著时代的演变及资讯科技的不断进步,数字化的游戏逐渐的在现代人的休闲、娱乐生活,甚至工作中,都扮演一个不可或缺的角色。然而游戏(不论是一般实体游戏或是数字化的游戏)之所以受到普是大众的欢迎并非是一朝一夕,早在古希腊时期,柏拉图及亚里士多德就...

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  • 当生命教育遇上环保体验

    近年,全球气候异常,导致灾害频繁。归根究柢,全因人类严重污染大自然,破坏环境所致。如何减缓灾难发生?我们又能为大地和未来子孙做些什么?「环保」,是唯一答案!教师在环保教育活动中,教小朋友认识蓝废纸、黄铝罐、啡胶樽、绿玻璃。初时,孩子们对简单...

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  • 面对数字化科技时代,传统美术创作如何变革?

    古代艺术的科技探索回溯人类艺术文化的发展,自古便紧扣科技探索。希腊先哲毕达哥拉斯(Pythagoras,BC 580-500)和他的信众是对天文和数理的探究,领悟出美就是一种和谐与比例的规律,影响后世对美的思辩。中古文艺复兴时代的达文西(L...

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  • 科技与教育:喜与忧

    最近探讨科技与教育关系的会非常多,在内地,探讨AI的教育会议,今年起码有七、八个。11月2月之交,笔者连续参加了几个会议:教育30人论坛(CE30)在深圳的第二届「教育发展前沿峰会」、OECD有关AI与教育的项目会议、CE30在北京的年会;...

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