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  • 推荐翻译:Thinwalls and The Outsiders

    开始翻译:Thinwalls and The Outsiders原文节选:This part of our connection went well. We also built time in to our classrooms to...

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  • 亚瑟 罗尼科:为早期教育带来的经济效益叫好

    绘像: Peter Hoey作为美联储的银行家,亚瑟罗尼科通过用经济学的语言让商界和政界领袖理解了他的观点:支持以公共财政基金支持儿童的早期教育。据他估计:每为学前教育投入1美元,将会带来高达17美元的收益。长期以来,全国普及儿童早期教育的...

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  • 因为重要,所以重复(1)

    从2006年7月教育中文翻译创立至今,已经过去了18个月。我相信我们有必要回顾那些过去发表的文章,即使一年的时间已经逝去,但那文中的一些观点仍然价值无限,值得我们重复阅读,得到更多的重视。第一篇:十件你应该在学校就学到的事情此文作者名叫St...

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  • 因为重要,所以重复(2)

    第四篇:混沌理论“老师们总是喜欢控制学生。”本文段首将矛头直指人民教师,但单纯的批评并不是本文中心。这种控制的源头来自于对自己学生的不信任,怕为”自由”所导致的后果担责任。不知道老师们有没有想...

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  • 2007年10大教育故事

    是啊……我知道现在才是12月初呢,Stephen Downes先生。10、连接主义(Connectivism)我们中的许多人,今年纵身一跃,从物理存在的桎梏,跃进到连接主义的光明和神奇之境。我们每一个人都有过很棒的体验:收到数百人用上百种方...

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  • 世上最好的学校体系(1):不(完全)是钱的问题

    更多的资金投入,更小的班级规模,更少的影响2006年各国政府在教育上共投入了2万亿美元,但是单独的资金问题并不是,或者并不总是教育改善的原因。在美国,扣除通货膨胀因素,1980至2005年间教育投入增长了73%。师生比下降了18%,班级规模...

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  • 世上最好的学校体系(2):挖掘或造就最好的教师?

    本贴是三篇解释2007麦肯锡报告(pdf版本)中的第二篇(第一篇中译),该报告分析了是什么造就了世上最好的教育体系。观点1、你需要好老师 我们都有过被坏老师教的经历,这些老师使我们厌恶学习,他们做到最好,也就是让我们无缘享受学习的乐趣。为...

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  • 世上最好的教育体系(3):最好的学生源自最好的教师

    本贴是三篇解释麦肯锡报告(pdf版本)中的最后一篇,该报告分析了是什么造就世上最好的教育体系。你向他们表达的方式 一位北爱尔兰喜剧演员说喜剧就是向观众表达的方式,这种说法同样也适用于教学。提高教学效果的唯一途径就是提高教师的指导,也就是教师...

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  • 社会性知识管理——知识管理(KM)历史简述的视角

    早期,知识管理主要关注如何捕获组织中所有杂乱的非结构化的信息,让员工能够检索并访问这些信息。当然,这仍然是现在大多数公司讨论KM时关注的内容,以至于大多数IT经理认为,所谓KM无非就是这些。以技术为中心的KM,是随着互联网、组织局域网和门户...

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  • “社会性书签”的7件事

    Smith教授这些天大量工作都在网上做。当他不用教学或者做基础研究的时候,他的时间都花在网上寻找专业领域的相关信息。Smith博士从多种途径获取信息:他接收来自专业组织和同事的邮件列表,他订阅几十个RSS新闻种子,他还通过搜索引擎来发现对教...

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