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    栏目— 在线互动课堂教学软件

  • 互动课堂教学模式对传统及在线教育的影响研究(三):社会建构主义

    社会建构主义(social constructivism)建构主义教学是由建构主义(constructivism)学者们所提倡的,他们认为个人和外界环境互动过程中,会根据自己已有的知识來理解周遭的环境,所以个人知识的形成系主动建构而不是被动...

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  • 互动课堂教学模式对传统及在线教育的影响研究(二):背景介绍

    研究者从事教育行业已有多年,对于教授内容以介绍论文写作为主,评估学生方式以课堂口头报告及缴交书面资料的教学模式,深感不适。不适原因有二,一是艰深的论文研究方法介绍引不起学生兴趣;当学生完成报告,在课堂做口头报告时,经常是台上讲的口沫横飞, ...

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  • 互动课堂教学模式对传统及在线教育的影响研究(一):原因说明

    互动课堂教学模式到底好不好?尤其是如今在线教育软件都开始探讨研发互动功能,让人们认为似乎互动课堂的模式在在线课堂上也将成为一种大趋势。而针对这个问题,我们找到了关于互动讨论教学成果的一些研究,特在此分享给大家。关于这项研究:旨在探讨互动讨论...

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  • EduSoho在线互动教学平台在互动课堂中的应用

    资讯科技教育策略的目标是通过资讯科技,成功推动学校教育的「范式转移」── 由以课本为主导、以教师为中心的教学模式,转向互动和以学生为中心的学习模式.课堂要革新的不是电子化的教学材料,不是特别设计的电子载体,而是以学生为中心的教学模式。Edu...

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  • 利用互动课堂教学系统提升教学成果(三):总结篇

    在采访完王老师之后,作为EduSoho的一员小阔我除了感到自豪之外也对王老师这样的教师感到深深的敬佩。王老师对科技教育事业充满热诚,致力通过环境、课程和教材的互动作用,帮助学生理解与衣食住行有关的科技情境,进而有效发展学生的创造力、沟通能力...

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  • 利用互动课堂教学系统提升教学成果(二):教学理念分享

    在上一篇中我们采访了利用EduSoho在线互动课堂软件并成功实现‘改革’的王老师,虽然平台给王老师实现互动课堂提供了很大的助力。但更重要的还是王老师的教学理念。这里我们也借此分享一下王老师的教学经验:营造创意环境 引发学生创造力借助在线教育...

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  • 利用互动课堂教学系统提升教学成果(一):课程设计是关键

    要说互动课堂的优势,一个很重要的部分就是可以让课堂的设计变得活泼有趣,尤其是随着现在在线教育的发展,各种在线互动教学平台提供了丰富的功能。通过教师精心的设计,可以大大激发学生的想象力。与EduSoho合作的某教育培训机构的王老师就深明此理,...

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  • 什么是EduSoho互动课堂软件?

    EduSoho互动课堂是一个具有自动批改及即时回馈功能的互动教学工具。在课堂上,教师可通过学生的表现统计报告,实时了解学生对教学知识的掌握程度,以便对教学内容作出调整,提高教与学的效能。EduSoho互动课堂软件的特点灵活选择题目派发方式,...

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  • EduSoho互动教学平台有什么好?为机构打造高效互动课堂

    EduSoho云端互动教学平台是目前众多教育培训机构所选择的互动课堂系统。EduSoho整合了课前备课、课中互动教学和测验、课后精熟练习等多个实用功能!可以说EduSoho云端互动教学平台是实现翻转课堂策略的好帮手,帮助老师们在课堂中更有效...

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  • 课程学习中的音乐互动策略

    音乐通常只是孩子在学前和幼儿园阶段的体验。那么从小学一年级起到底发生了怎样的变化呢?基本上,进入小学阶段以后,用于音乐的时间就被压缩成了每周一次 的音乐课或学校里的某次戏剧表演。对于现今的老师,教学达标和对数学与语文科目的重视,使他们不得不...

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