社会学习—什么是社会学习?

2021-01-19 17:32:50

社会学习理论是由心理学家阿尔伯特·班杜拉(Albert Bandura)和他的博士生理查德·沃尔特斯(Richard Walters)在1950年代开发的。简化的社会学习定义是这样的:人类在一起学习时会学得更好。

作为一个过程,当人们以至少两个为一组时,将促进学习。班杜拉(Bandura)和沃尔特斯(Walters)发现,通过交换知识和观点并相互指导,人们可以更快,更有效地学习。另外,他们倾向于更好地保留信息。

之所以发生这种情况,是因为学习者可以观察彼此的行为及其后果,并根据这些观察结果做出决策。

社会学习还提出了关于参与的重要观点:学习者不是信息的被动接受者。(正如坐着冗长的Zoom演示文稿的人所能证明的那样。)为了使人们更好地学习,他们的认知,环境和行为都需要相互影响。

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