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在线学习平台 — 谷歌课堂Google Classroom好不好用?操作优缺点简单分析

2020-11-04 11:46:39

如今各个教育机构以及学校甚至企业都开始进行网上教学,而网上教学必不可少的就是要找到一个合适的网络教学系统或者说在线教育平台。目前国内比较知名的系统当属EduSoho了。当然有些人可能会好奇,那海外的一些用户都用什么系统呢?

先说明EduSoho在海外也有一定的市场,到目前全球已经有超过120个国家的10W+网校在使用我们的系统。

当然也有一些机构会青睐Google Classroom,不得不说Google Classroom的确也有一定的优势,今天我们也来为大家介绍一下这款网络教学系统吧

*由于Google被墙,Google Classroom无法在大陆使用哦!

Google Classroom简单分析

Google Classroom 在2014开始推出试用版,原意希望可让教育进化为无纸式教学也就是线上教学,而6年过后,在2019新冠肺炎疫情下,全球大停课,Google Classroom由于界面操作简单,系统可以配合各种教学功能而受到大部分教师的选用。

简单来说,Google Classroom具有以下几个优势

三大优势:

1.界面操作简单易懂,一站式处理行政及教学工作

Google Classroom 内的界面操作步骤清晰简易,电脑技术不太精通的老师也能依从步骤来设定教学工具,而Google 支援中心的服务相对完善,寻求协助时也不太困难

平台连接Google 系统内不同的功能,如:Google Doc、Jamboard、Google Drive及Google-meet 或Hangout等,有助整理教材,分享资讯给学生。另外,也有「设定日历」的功能,可提醒学生上课及收集功课,减省了老师处理行政工作的时间;还有Admin console 的纪录及分析功能,帮助老师统计学生的成绩表现。

一站式处理行政及教学需要,在教学管理上是方便,既轻松,减轻了不必要的行政压力,能专注在教学当中。

2.自设评估表,推动学生自学意向

网上学习除了需要老师提供知识及教学素材外,也需要学生的主动配合,才能将线上教学的效率提升,而Google Classroom 的教学系统内,可自设评估表,将不同评分(Grading) 的要求显示在评估表内,让学生自行翻阅,在评估及交功课前能作预备,自行安排针对性的操练,有助在评估中得到较高的分数。

3.互评系统助课堂实时交流

平台上设有互评功能,可在进行网上学习即时让老师及学生评分,如果老师想即场作课堂习作,然后让学生在互评系统上提交,及进行讨论,这种互动的交流有助推动堂上学习,深化学生的知识

三大不足

1.地域限制

由于众所周知的原因,Google Classroom无法在大陆地区使用,且Google在大陆也不是普及的网络教学系统。因此对很多内地的教师来说上手难度较高

就算有第三方系统协助,网速也会非常慢,如果进行实时网上教学时,学生的学习也会因网速问题而受到限制。

2.系统暂不接受第三方的软件

系统主力以Google 的工具为主,不接受第三方的软件,如果学生或老师需要传输非Google 能支援的档案,便不能打开阅览

3.难以实时进行分组讨论

这可算是其系统的美中不足之处,仍未能有像EduSoho这样的分组讨论功能,所以只可以由老师一人负责解说,如果要开放讨论,多人同时发声,则难以维持秩序,做成混乱;但如果要求学生在课堂后作出讨论,又难以实践课堂上的互动

总的来说Google Classroom是一款非常有潜力的网络教学系统,但遗憾的是其无法在大陆境内使用,即便能使用也会非常不流畅。

因此对于国内的大多数机构、高校来说,EduSoho等领导品牌会是更优的选择

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