在线教育—2020年在线教育的四大趋势

2020-03-17 09:49:46


2020年开年的疫情重击过去之后,在线教育自然不会再独占行业C位。那么2020年,在线教育机构的未来发展趋势将会是怎样的境况呢?今天EduSoho跟大家一起来分享一下2020年在线教育的四大趋势。 

在线教育趋势

趋势一:结合前沿技术 

根据艾媒咨询相关调查显示,有47.9%的受访K12在线教育用户认为,在线教育的产品去结合前沿技术,是非常有必要的。目前来说,在线教育的技术层面仍旧较为浅显。

用户对在线教育技术应用的诉求高是不无道理的,从在线教育现在的行业状况来看,大量用户仍在质疑在线教育的教学成果。目前前沿技术在在线教育领域的应用仍然较浅,这是导致在线教育教学效果不理想的原因之一。毕竟在线教育的模式性质与线下教学有本质区别,就更要在技术上下功夫,来解决在线教育的教学成果问题。

目前,很多巨头机构在在线教育领域的探索上,都在尝试结合前沿技术,致力于研发更加实用的在线技术,来帮助在线教育从本质上更上一层楼。在未来的几年里,“科技研发”将会是在线教育领头机构们的主要重点之一。

 

趋势二:实现精准营销

从整个教育行业各领域的发展来看,在线教育领域的发展相对来说较为缓慢。

纵观在线教育一路以来的发展史,可以看到在线教育的明显痛点之一,就是用户转化周期太慢,导致整体获客成本过高。随着现在在线教育机构越发增多,各机构投放广告力度越发加大,这让行业内的竞品竞争将越来越激烈。这直接加深了在线教育的获客难度。

正因如此,在未来,在线教育机构将会在营销上进行思考与转变,大趋势就是将实现精准营销。

由疫情所带来的大批关注与用户,是否是一时间的繁荣假象,我们难以定论,但是最终目标,就是将这些现有用户转化为长久付费用户。在线教育机构将会在获客上转变方式与力度。

主要体现于对目标用户群体要精准获客。在线教育用户的转化周期一般都很慢,从其最开始决策是否购买,到实际付费购买再到最后的使用与续费是一个漫长过程。在线教育机构应精准在每一个环节,来实时跟进用户。对于用户在使用全程中的高频学习领域,机构将有相对应的跟踪与分析,从而实现精准运营。

 

趋势三:走向下沉市场 

我国人口众多,教育需求一直是无比巨大的。对于在线教育来讲,其用户群体不仅仅局限于义务教育阶段的学生,其潜在用户群体是非常庞大的。同时,在线教育行业的渠道下沉特征十分明显,根据在线教育视频技术平台保利威的数据显示,2016年三、四线城市观看直播总人数为20.19亿次,直到2019年截至1123日已达98.95亿次。 

下沉市场是在线教育发展的必然趋势。国家近年来一直在倡导教育普及,随着国家的科技实力越发雄厚,教育行业内科技渗透率也逐年在升高。近年来,互联网的普及应用率在四、五线及以下城市与农村地区都开始增多,这给在线教育行业带来了下沉市场的渠道与希望。 

越来越多的在线教育玩家开始注意到下沉市场的潜力,并开始逐步布局。探索下沉市场,寻找新用户流量将成为在线教育领域未来发展的主路径之一。在国家“教育扶贫”与“城乡教育一体化”的支持与鼓励下,在线教育的发展将更加具有社会价值,也将会吸引更多的人予以关注和支持。

 

趋势四:线上与线下相融合

线上与线下相融合的OMO模式是整个教育行业的未来大趋势,放在在线教育行业中也是一样。在2020年开年的这一场疫情中,不仅仅是只有线下机构意识到线上线下融合的趋势,在线教育机构更是看到了线上线下相融合的优势与亮点。

例如,在线教育获客成本高的痛点,放在线上线下融合的模式里将会缓解很多。举个生活中的例子来看,像大润发、盒马之类的超市,除了线上超市运营外,还有大量的实体店铺,两种模式相辅相成,才最终达到广泛普及的效果。

从现在的巨头机构们的布局可以看出,线上与线下相融合的形式是正确而可取的,尤其是在这次疫情期间,这一模式的优势更加明显的显现。在未来,在线教育的线下课堂或许将会成为每个在线机构的标配。为此,在线教育机构不仅仅要将注意力集中放于技术的开发和升级上,也将会开始关注和涉及线下的教学模式与方法。


本文来源:   校长邦

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