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在线教育行业研究 — 阔知发布第二期在线教育数据报告,行业景气延续,更有成长性

2017-02-13 17:08:29

2016 年是神奇的一年,直播、人工智能、自适应、VR、AR、人脸识别....都被纳入在线教育的囊中,各大网校的运营到底如何?学员对其又是何种反应?我们用数据说话。

阔知基于对 1000 家网校的采样,并对行业核心指标(从业者人数、学习人数、营收、内容、教育云成本、学生学习完成率)赋予不同的权重,进行加权计算,可以获得在线教育行业的综合健康指数。

当指数大于50,说明行业在健康发展,当指数小于50特别是接近40的时候,行业陷入萧条的危机。

73.66,是阔知新发布的在线教育行业 2016 年最新的行业景气指数。(《24项在线教育数据全面行业解读》戳标题回看上一期大数据报告)

根据这个指数,我们回看整个 2016 年度的在线教育行业,其实是一个去芜存菁的过程,剔除了众多的泡沫,转为更为成熟的投资以及更为健康的行业体态。

所以,虽然中国教育行业无论是投资金额,还是投资次数均低于 2015 年。但是,随着未来新的赛道越来越少,投资人对创业项目的精细度要求更高;二级市场中教育行业的专业分析团队增多,教育投资的专业度逐步提升。

不信,我们可以来看一看相关数据。

最新报告显示学员的学习活跃高峰时间有所调整,从三个时段变成四个时段:上午9点左右,下午1点左右,下午3点左右以及晚上9点左右,这说明,学员投入了更多的时间在在线教育的平台上。

而相比较上一期的收费课程比率为 48%,本期报告显示为 54.25%,提升了 6.25% 。这说明,网校学员对于付费的理念接受程度越来越高;同时,被称之为“直播元年”的 2016 年,“直播热”的来袭让这一期的直播课程占收费课程的比率又提高了 4.55% 。

而对于浏览器的使用,学员更倾向于使用谷歌浏览器。

基于这些数据,我们对已经到来的在线教育 2017 年,更有信心。拒绝浮躁,为在线教育行业研发更接地气的产品。另外,我们会以季度为单位出在线教育的大数据报告--ES 指数,公布当季的行业景气指数,分析学员的行为习惯,让网校的运营更加对口学员的需求。

 扫码关注公众号,在公众号内回复“数据报告”,获得2016 年最新的数据报告。


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