历史 互联网是在1973年由美国国防高级研究计划局（DARPA）作为一个研究项目而正式启动的。这一项目的目标是为网络之间的互相连接开发一些协议。TCP/IP通讯协议即从这个项目中诞生。这一协议的不同变种今天仍是首要的互联网通讯协议。 1986年，美国国家自然科学基金会（NSF）启动了NSFNET的开发工作，NSFNET成为互联网通讯的主力支柱。美国

如今进入互联网成熟的下半场，很多人已经通过知识付费获取了利润。知识付费是什么？它的实质是人们会付费买一些由内容创作者生成的产品或服务。那怎么把自己的知识转换成可以售卖的产品或服务？互联网知识付费如何做1、社交问答内容创作者在问答平台对用户的提问进行一对一回答，常见的付费问答平台有知乎、悟空问答、分答、微博问答等。以微博问答为例，收费的方式主要有两种，第一种是粉丝付费向博主提出问

从人们开始教学之后，学习环境就开始持续地发生着演变。对此，没有比在线学习领域的爆炸式发展更显而易见了。90年代中期基于互联网学习的到来，已经给学习者和教育者带来了许多变化，特别是在在线学习环境的创建方面。Derek Wenmoth(2006)提供了一张近年来学习环境演变的示意图。在线学习现象出现十年以后，仍然在有新的学习理论、教育学热点和技术产生出来，推动着在线学习环境及

教育培训一直是一个比较火热的行业，尤其是最近这些年，因为家长更加注重学生的教育，所以很多教培机构发展非常好，但同时这些教育培训机构之间的竞争也非常激烈，尤其是随着互联网的快速发展，在线教育培训行业迅速崛起，很多线下机构已经经营困难，选择在线教育培训，成为了很多线下教培机构的出路。而在线教育一定是依托移动互联网教学平台的，那么移动互联网教学平台怎么创建?自己创建需要什么条件? 专

如今的互联网发展很好，所以很多教育机构都会研发一款属于自己的在线教育APP。对于很多机构而言，由于没有研发过，所以对这方面的注意事项和需要考虑的问题并不是很清楚，该怎样才能够让自己的在线教育软件变得更加具有竞争力，一定要好好了解一下，今天就一起来看一下互联网教育app开发该注意些什么吧? 注意用户分析 在线教育APP，在开发之前我们首先要明白自己的软件是面向哪一类的群体，在开发

现在很多的互联网学习 APP ，是传统的PC方在线教育，也是通过目前智能手机应用在线学习的方式，开发手机APP的方式最直接的优势是让很多用户通过这些方式更方便的在线学习渠道 一、互联网在线课堂APP开发有哪些的便捷服务？   1、手机已成为人们日常学习生活中不可缺少的应用系统软件工具。开发智能手机APP可以用来解决日常服务带来的许多问题，比如汽车票购买、旅游服务和

现代化的教育培训不应该局限于学校以及培训机构，而老师也不再是传统意义上的讲书先生。现在为满足人们的能力提升的需求，能利用碎片化的时间学习知识，给自己充电，教育培训APP也就应运而生。教育培训APP开发不仅能实现教室授课所能完成的教学、问题解答等功能，而且在便捷性上还高于课堂授课。 用户注册： 学校教师，学生，家长三类用户通过手机号码+自设密码的方式注册 课程专区： 用户

近几年，国家显然逐渐意识到线上职业教育的重要性，2018年2月，教育部办公厅印发《2018年教育信息化和网络安全工作要点》，明确指出发展“互联网+教育”，实现教育信息化的转型升级。同年十一月，国家提出要规范化职业教育平台，做好线下教育的同时，规范线上教育。从政策上来说，职业教育发展的野蛮时代结束，接下来就需要做出优化了。根据教育部的资料和弗若斯特沙利文报告，由于培训人次及学费增

中国经济改革的现状对多数企业而言，短期内忧大于喜，祸多于福，企业转型压力越来越大，而且危机频传，无论是希望反败为胜、起死回生，还是期望创业、创新，总之最终都离不开一个问题——人才，中国企业转型最后一战必然人才之战。企业培训承载着人才培养，服务于组织变革的使命，在这个特定时期自然要发挥一定作用，虽然无法决定是否能够反败为胜、起死回生，但至少可以推动这个进程。 企业培训基