栏目— 传统教育

  • Don Tapscott:未来大学面临的挑战以及发展趋势

    For fifteen years, I’ve been arguing that the digital revolution will challenge many fundamental aspects of the Universi...

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  • Robert Epstein:论中学的意义以及是否需要废掉中学?

    Well, not quite. But while writing a new book called The Case Against Adolescence: Rediscovering the Adult in Every Teen...

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  • TLH项目 – 介绍:关于TLH这本书

    你的咨询老师(Yurii注:北美地区高中里给学生提供学习计划之类的学校咨询老师)曾经劝过你考虑辍学吗?他们是否提过:你可以有其他的选择,而不仅仅是当一辈子廉价劳动力,或是苟且一生寄居在闹市。即使离开了学校,你依然可以走出自己的人生,甚至,一...

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  • TLH代表什么?《青少年解放手册》说明

    TLH全名《The Teenage Liberation Handbook》,是格雷斯·卢埃林(Grace Llewellyn)于1991年出版的,翻译为《青少年解放手册:如何退学并获得真实生活和教育》这是一本关于失学和增强青年能力的书。该...

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  • TLH项目 – 学校教育的目的

    几乎所有的教育都有其政治目的:在竞争中扶植某一群体——以民族划分、宗教划分甚至社会角色/地位划分的群体。正是这种动机,大体地确定了教学科目,以及应当传授和保留的知识,也确定了学生应当养成的心理习惯。却丝毫没有考虑促进学生思想和精神的发展;事...

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  • TLH项目 – 学校并非学习之地

    我们被关在中小学和大学的朗诵室里十年甚至十五年,最后出来满肚子墨水,却什么都不懂。——拉尔夫·沃尔多·爱默生学校非但没有传授给我所谓的知识,反而限制了我的教育——每当我想到如果在家自学会有多少收获时,都怒不可遏。——萧伯纳学校和学校教育正日...

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  • TLH项目 – 教师——校内与校外

    我一直愿意学习,但并不总是喜欢被教育。——温斯顿·丘吉尔本书无意削减人们对学校工作者的感激。但我这一章的论述是有褒有贬的。一方面,我想承认老师所具有的一些优良特质,解释一下这个行业的几个困难和一些专业上的荒谬之处。一般来说,学校不好不是老师...

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  • TLH项目 – 从一个小故事讲起

    孩子横溢的才华,大人羸弱的精神,这对比多么令人沮丧啊。——西格蒙德·弗洛伊德在一个柔软的绿色星球上,果园里诞生了一个笑眯眯的婴儿,宇宙里所有的水果,都能在这果园里找到。她的父母为婴儿取名为达妮卡,达妮卡在温暖的湿地上爬来爬去,看到远处有一串...

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  • TLH项目 – 下课了

    编者注:此文为《从一个小故事讲起》的续篇。读毕,你会发现故事中的主人公达妮卡正是暗喻着作者 Grace Llewellyn 本人,她接受过完整的高等教育,她热爱教师这一职业,曾经深信自己可以出淤泥而不染,但事与愿违,在自我矛盾中反省,最后正...

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  • TLH项目 – 青春期的能量、魔力 vs. 学校里无可容忍的单调乏味

    青春是这样一段闪耀的时光,在现实世界和心灵世界里,你懵懂地从一极奔向另一极,去体验各异的民俗;在午夜倾听教堂的钟声;观赏城市和乡村的日出;在自我的苏醒中得到皈依;遨游哲学的世界,写下踌躇的诗句,追逐炽热的激情;在剧场里等待终日,只为对《爱尔...

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