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在线教育 — 在线教育难题多?专家:环境因素或另在线教育难以实行

2021-02-08 15:57:28

年初由于疫情的影响,学校被迫停课,不少学校开始推行网上教学,在线教育也迎来了井喷式的增长。不过也有一些专家或者校长对于网上教学不看好

有一位小学校长就直言:网上学习不是首选,因为疫情令学校暂时未能发挥社会职能,惟在有限的条件下,推行不同方式的网上学习助学生过度停课期。

这位校长表示学校根本不想用网上学习取代学校学习,他说:「因为一间学校在社会的职能是让新一代年青人成为未来的社会领袖,第二个职是让社会释放妇女的劳动力,以前农村是妈妈在家照顾小朋友煮饭,爸爸出外工作,但当建立良好的学校制度之后,就可以让很多家庭可以释放照顾子女的需要,由学校负责全日制照顾小朋友,妈妈就可以出外上班,本来学校是有这样的职能,所以停课再加网上学习,衍生了一堆问题,这本身不是学校想,也不是电子学习出现问题,只是在这个情况条件下出现的问题。」

双职家长难以协助小朋友网上学习

对于小朋友由长辈或外佣照顾,双职父母难以协助小朋友开电脑进行网上学习。这位校长提出两个建议:「这很视乎学校如何去进行网上学习,以我们学校为例,我们用『EduSoho』进行网上学习,当中有分家长account及小朋友account,只要在小朋友电脑安装小朋友account,就会收到学习资料,当然要六岁的小朋友登入太多account会有一定困难,所以家长尽量去训练小朋友可以自己处理,同时让公公婆婆去帮助小朋友,如果也未能做到惟有就要改变家中作息时间,让父母放工、放假一次过处理,也是无办法中的办法」

老师预录教学短片

有家长表示学校只提供教材给学生,但缺乏教学,家长未必懂得如何教导子女,而且科目众多,要家长抽出很多时间教导子女,如果在职家长更难以实践。

校长表示:「网上学习有很多不同款式,举例有较多学校发消息给家长,让家长自己点击进入。以我们学校为例,我们的电子学习划分为两大类,第一类是老师预录了各种教学短片,学生可以按照自己的学习进度重听、重看或者快速去看,这亦是网上学习的好处,可以解决学生进度问题」

第二类即时网上教学

即时网上教学,也就是我们常说的直播课。这位校长表示自己学校使用的EduSoho网络教学平台可以让小朋友按特定时间表在家中上直播课堂。

他说:「在每日下午2时会有不同班别的课堂直播,由一个老师现场教20多个学生,这种教学让我们可以集中巩固之前看的视频课,为内容作出摘要及总结,好处是可以让小朋友发问问题,与老师即时互动,缺点是如果当日小朋友没有在特定时间开电脑,又或觉得老师说得太快也未能作即时重温,但我们也会将课堂录起来让小朋友通过EduSoho的回放功能重温课堂,如果学校好像我们提供这两类录音、录影的功课时,基本上不需要家长参与太多去教小朋友。」

由于每个小朋友的专注程度也有不同差异,校长表示学校的确可以提供课室管理的功能,让小朋友回到课室之后可以被管理,但碍于停课,老师未能管理学生,他建议小朋友在客厅进行网上学习活动,电脑萤光幕不要背向照顾者,让小朋友有意识知道照顾者也可以监测其学习是否认真。

教学进度与功课量视乎学校而定

对于有家长投诉有些学校提供的网上功课过多或进度过快,校长表示不同学校有不同进度,老师一定要有方法知道小朋友实际掌握程度,但同时也要视乎复课日期而定。

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